Encuentro abordó los desafíos de la educación médica en Chile
Reunión de Facultades de Medicina:
El aumento de cupos en Medicina, la actualización de los planes de estudio y el futuro del EUNACOM fueron parte de los temas abordados por autoridades universitarias en el último encuentro de ASOFAMECH.
Autoridades académicas de distintas universidades del país se reunieron en una nueva sesión del Consejo Superior de Decanos de la Asociación Chilena de Facultades de Medicina (ASOFAMECH), con el propósito de abordar los desafíos actuales de la educación médica y las condiciones necesarias para asegurar la calidad de la formación.
En el encuentro también participó el secretario ejecutivo de la Asociación y académico de Medicina USACH, Dr. Mauricio Soto-Suazo. Entre los temas tratados estuvieron el aumento de cupos en Medicina, los nuevos contenidos curriculares de la carrera y los desafíos para modernizar y fortalecer el Examen Único Nacional de Conocimientos de Medicina (EUNACOM).
Calidad y colaboración entre universidades
La sesión reafirmó el papel de ASOFAMECH como espacio de encuentro, reflexión y coordinación entre las facultades de Medicina del país. En ese marco, se acordó continuar impulsando iniciativas para asegurar la calidad de la formación, fortalecer la colaboración interuniversitaria y generar propuestas que contribuyan al desarrollo del sistema de salud nacional.
Más cupos en Medicina: el desafío de mantener la calidad
Uno de los principales temas fue el crecimiento de la oferta de formación médica en Chile. Durante la sesión se presentaron antecedentes sobre la proyección de 213 nuevos cupos regulares de Medicina para el proceso de admisión 2027. De ellos, 150 corresponden a tres nuevos programas y 63 al aumento de vacantes en programas existentes.
Este escenario abrió una discusión sobre la disponibilidad de campos clínicos, la preparación y suficiencia de los equipos docentes, la infraestructura formativa y los mecanismos para asegurar la calidad de la enseñanza.
Las decanas y los decanos coincidieron en la importancia de fortalecer los estándares académicos y mejorar la transparencia de la información institucional disponible para estudiantes, familias y la comunidad.
También plantearon la conveniencia de avanzar en acuerdos de buenas prácticas entre las facultades de Medicina y definir criterios que permitan garantizar condiciones adecuadas para la formación de futuros profesionales.
EUNACOM: gestión y próximos desafíos
El Consejo revisó distintos aspectos de la gestión del Examen Único Nacional de Conocimientos de Medicina (EUNACOM), con énfasis en su funcionamiento institucional, sostenibilidad y organización.
Asimismo, se informó sobre la selección del nuevo director del EUNACOM, Dr. Manuel Nájera de Ferrari. En este proceso, se destacó el trabajo de la comisión encargada del concurso y la importancia de asegurar una adecuada transición en la conducción del examen.
La instancia también permitió analizar alternativas para optimizar recursos y fortalecer la colaboración con las universidades en la organización de futuras aplicaciones del EUNACOM.
Desafíos curriculares frente a los avances científicos
Otro de los puntos abordados fue la necesidad de mantener actualizada la formación médica frente a los avances científicos y tecnológicos.
En particular, se discutió la importancia de incorporar y reforzar contenidos de genómica, medicina de precisión y otras áreas emergentes, cuyo impacto en la práctica clínica es cada vez mayor.
Las autoridades destacaron la importancia de que las universidades compartan experiencias, capacidades académicas y recursos educativos, especialmente en áreas especializadas cuya implementación puede representar un desafío para algunas instituciones.
En este contexto, se planteó que ASOFAMECH puede cumplir un papel articulador en la identificación de contenidos prioritarios y en el impulso de iniciativas académicas colaborativas que contribuyan a fortalecer la formación de pregrado.
