La actividad tuvo como eje central la presentación de un nuevo libro especializado en alteraciones musculoesqueléticas no traumáticas, diseñado para fortalecer el desempeño de las y los futuros médicos en la red de salud pública.

Con el propósito de entregar herramientas clínicas clave a las y los estudiantes de 7° año que se aprontan a egresar en noviembre, la Escuela de Medicina de la Universidad de Santiago de Chile realizó el taller “Orientaciones diagnósticas y terapéuticas sobre alteraciones musculoesqueléticas no traumáticas para la Atención Primaria de Salud”.

La jornada permitió abordar en detalle los contenidos del libro homónimo redactado por el Dr. Álvaro Flores y Óscar Ceballos, cuya edición estuvo a cargo de la Dra. María José Díaz, académica USACH y coordinadora de Salud Comunitaria Rural. La actividad contó con el valioso aporte de la trayectoria del Dr. Flores, quien se desempeñó como subdirector médico y jefe de urgencias del Instituto Traumatológico, además de ser especialista en cirugía de mano con tres décadas de experiencia y Magíster en Gestión por la Universidad de Barcelona.

Documento en línea : Orientaciones diagnósticas y terapéuticas sobre alteraciones musculoesqueléticas no traumáticas para la Atención Primaria de Salud

Un aporte directo a las necesidades del sistema público
Las patologías musculoesqueléticas no traumáticas constituyen una alta demanda asistencial tanto en los Centros de Salud Familiar (CESFAM) como en los servicios de urgencia hospitalarios. Disponer de criterios claros de diagnóstico y derivación resulta fundamental para la resolutividad de la Atención Primaria.

Sofía Rojas, interna de 7° año que asistió a la actividad, destacó la utilidad directa del taller para el ejercicio profesional:

“La clase estuvo muy buena; hacía falta este tipo de enfoque de las especialidades como traumatología para médicos generales, ya que estos conocimientos sirven mucho dada la gran cantidad de consultas tanto en APS como en hospitales. Es muy interesante que todo este conocimiento esté plasmado en un libro que nos pueda orientar en los manejos cotidianos.”

Con esta iniciativa, la Escuela de Medicina USACH reafirma su compromiso con una educación médica pública de excelencia, conectada con las necesidades reales de la población y preparada para impactar positivamente en los distintos niveles de atención del país.